金色十月、秋高气爽。2023年10月13日上午8:30，由中国管理研究国际学会（IACMR）主办、我院承办的2023年IACMR“教学的学问与方法”在我院隆重展开幕。IACMR现任主席井润田教授、浙江大学管理学院管理学院院长谢小云教授、复旦大学管理学院企业管理系系主任李绪红教授、中欧国际工商学院梁能教授以及多伦多大学洛曼管理学院组织行为学终身教授谢家琳博士五位顶尖学者与来自全国各高校的42位嘉宾学员齐聚一堂，共同探讨中国管理研究领域教育教学实践。13日-15日授课研讨期间，会场座无虚席，气氛热烈，盛况空前。
开幕式伊始，太平洋在线会员注册吴海涛院长发表了热情洋溢的致辞。他首先代表太平洋在线会员注册向各位专家学者的到来表示了最热烈的欢迎，并对各位专家学者长期以来给予我校的关心支持表示了衷心的感谢。致辞中，吴院长介绍了我院建设的宏大愿景与发展的基本概况，肯定了IACMR所搭建的交流合作平台对提升中国管理问题研究水平发挥的重要促进作用。同时，吴院长引用了《诗经》中的经典名句“师者如舟、千里不殆，师者如光、微以致远”，借此鼓舞在场管理学者和教育工作者时刻秉持与时俱进的开放心态，广泛吸收国内外先进方法经验，不断提升自己的教学水平和教学方法，持续引领学生求学求知之路。
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授课研讨期间，五位大咖专家学者轮番上阵，为本次盛会献上了最前沿的教学理念和教学方法，赢得了在场学者的热烈掌声。井润田教授通过案例分析分享了“投入型研究”的经验，以观察、整合、提炼和升华的方式为在场学员厘清了最佳实践背后的逻辑规律和理论本质，搭起了教学和研究之间的桥梁；梁能教授从EMBA传统单个案例教学的不足为出发点，为大家介绍了“连续剧案例”在充分、全面且深刻还原高层决策情境的复杂性方面发挥的重要作用；李绪红教授成功地将成对案例教学法生动地呈现在各位学者面前，并探讨了该方法的操作要点和适用边界，以培养大家在面临复杂问题时进行环境适配的管理制度和方法设计的重要能力；谢小云教授基于技术的主体性逐步提升（甚至与人的主体性等同）的社会背景，和在场学员讨论了如何通过数智化组织管理场景/案例导入去引发课堂中对经典组织行为教学模块的理解、反思、互动、批判性思考；谢家琳教授的精彩课程则专注于如何在线上课堂上快速地掌握学生的反应，建立学生在情感上与被讲述的故事的联系，并在课堂上与大家深入研讨了如何提升在线上教学时讲故事的有效性，从而赋予讲故事这一传统的沟通方式新的生命力。
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为了能够让学员更好地吸收和转化课堂知识，获取最大的学习效益，本次工作坊精心设计了小组交流讨论和“课堂教学片段”实战演示竞赛两个重要的环节。实战演示竞赛于10月15日下午14:30举行，李绪红教授倾情主持。各小组的嘉宾学员结合课堂所学和讨论所得，以最为有效的方法展示了自己的教学内容。展示最后，李绪红教授和梁能教授做点评总结。李教授肯定了各小组的用心准备和精彩表现，并对每一组的展示表达了自己的反馈意见。同时，李教授也提出了大家在“问题与内容割裂”、“结论层次不高”、“知识点列举过多”等方面普遍存在的不足，期待大家能够在“知识点选择”、“知识点与案例、素材的关系”、“回应听众反馈”、“PPT制作的重点突出”等方面持续改进，不断提升自己的教学水平和教学质量。梁能教授启发在座学者，教学的主要目的应该聚焦在解决听众问题上，而不是专注于输出知识点。在短时间内，教学者应该科学地选择适当数量的知识点，注重与听众的互动，保证让听众有所收获。最后，根据现场评委综合评定，由浙江大学的王颂老师、中国科学院大学的汤颖超老师、中欧国际工商学院的赵丽缦老师、福州大学的王志玮老师、东北师范大学的阮磊老师组成的第四小组获得了比赛第一名的佳绩。
专家引领把脉课堂，教学研讨促进提升。此次教学研讨盛会有幸邀请到了管理学界的资深教授和学术领航人倾情授课，为大家带来了最前沿的教学理念和实践案例，帮助大家更好地理解了教学的本质和规律，得到了业界的广泛专注和一致好评。会后，与会嘉宾和主办方负责人一致表示收获丰富，认为本次教学研讨活动组织严密，服务周到。本次活动拓展了我院及人力资源管理系知名度和影响力，有利于人力资源管理国家级一流本科专业工商管理一级学科的进一步建设，是我院献礼学校75岁寿诞的重要篇章之一！
